ขนาดของตลาดการรักษาความพิการในการเรียนรู้และการคาดการณ์

ขนาดตลาดการรักษาความพิการในการเรียนรู้มีมูลค่าอยู่ที่ USD 21.34 พันล้านดอลลาร์ ในปี 2024 และคาดว่าจะถึง USD 34.63 พันล้าน ภายในปี 2031 เติบโตที่ CAGR ที่ 6.24% ตั้งแต่ปี 2024 ถึง 2031

ความชุกของความบกพร่องทางการเรียนรู้ที่เพิ่มขึ้น การลงทะเบียนของนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษเพิ่มขึ้น รัฐบาลให้ความสำคัญกับการปรับปรุง การดูแลผู้มีความบกพร่องทางการเรียนรู้และความพยายามในการสร้างความตระหนักรู้เพื่อนำไปสู่การเติบโตของตลาด รายงานตลาดการรักษาความบกพร่องทางการเรียนรู้ทั่วโลกให้การประเมินตลาดแบบองค์รวม รายงานนำเสนอการวิเคราะห์ที่ครอบคลุมของกลุ่มหลัก แนวโน้ม ตัวขับเคลื่อน ข้อจำกัด ภาพรวมการแข่งขัน และปัจจัยที่มีบทบาทสำคัญในตลาด

คำจำกัดความของตลาดการรักษาความบกพร่องทางการเรียนรู้ทั่วโลก

ความบกพร่องทางการเรียนรู้คือ ภาวะทางระบบประสาทที่ทำให้ความสามารถของสมองในการรับ ส่ง และประมวลผลข้อมูลบกพร่อง ปัญหาในการเรียนรู้อาจทำให้บุคคลสามารถสื่อสาร เขียน อ่าน ฟัง เข้าใจแนวคิดทางคณิตศาสตร์ และเข้าใจแนวคิดทั่วไปได้ยาก Dyspraxia, dyslexia, dysgraphia, dyscalculia และโรคสมาธิสั้นล้วนเป็นตัวอย่างของความบกพร่องทางการเรียนรู้ (ADHD) ความเจ็บป่วยแต่ละอย่างอาจเกิดขึ้นควบคู่กันไป

ยิ่งกว่านั้น ความบกพร่องในการเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจงคือปัญหาเกี่ยวกับกระบวนการทางจิตที่เกี่ยวข้องอย่างน้อยหนึ่งกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการเข้าใจหรือใช้ภาษา ไม่ว่าจะพูดหรือเขียน ซึ่งแสดงออกว่าไร้ความสามารถ เพื่อฟัง พูด อ่าน สะกด หรือคำนวณทางคณิตศาสตร์ ความเสียหายของสมอง ความผิดปกติของสมองระดับเล็กน้อย ดิสเล็กเซีย และความพิการทางสมองที่กำลังพัฒนา ทั้งหมดนี้รวมอยู่ในหมวดหมู่การรักษาความบกพร่องทางการเรียนรู้ระดับโลกนี้ การค้นหาว่าคุณมีความบกพร่องทางการเรียนรู้หรือไม่นั้นเป็นงานที่ยาก ขั้นตอนแรกคือการแยกแยะความบกพร่องทางการมองเห็น การได้ยิน หรือพัฒนาการที่อาจปกปิดความยากลำบากในการเรียนรู้

หลังจากเสร็จสิ้นการทดสอบเหล่านี้ ความบกพร่องทางการเรียนรู้จะได้รับการวินิจฉัยโดยใช้การประเมินทางจิตศึกษา ซึ่งเกี่ยวข้องกับการทดสอบความสำเร็จทางวิชาการ ตลอดจนการประเมินความถนัดทางสติปัญญา การทดสอบนี้จะกำหนดว่ามีช่องว่างขนาดใหญ่ระหว่างศักยภาพของเด็กและความสามารถในการแสดงผลงาน (IQ) และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน (ผลการเรียนของโรงเรียน) หรือไม่

ภาพรวมตลาดการรักษาความบกพร่องทางการเรียนรู้ทั่วโลก

ความชุกของความบกพร่องทางการเรียนรู้ที่เพิ่มขึ้น การลงทะเบียนนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษเพิ่มขึ้น รัฐบาลให้ความสำคัญกับการปรับปรุงการดูแลผู้มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ และความพยายาม เพื่อสร้างความตระหนักรู้เพื่อนำไปสู่การเติบโตของตลาด ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีที่นำไปสู่การมีเครื่องมือเทคโนโลยีช่วยเหลือที่หลากหลายสำหรับการช่วยกระบวนการเรียนรู้ในผู้ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ล้วนเป็นปัจจัยที่มีส่วนสนับสนุนการเติบโตของตลาดการรักษาความบกพร่องทางการเรียนรู้ทั่วโลก นอกจากนี้ การระบุเทคโนโลยีใหม่และความต้องการที่เพิ่มขึ้นเป็นปัจจัยที่รับผิดชอบสำหรับขอบเขตของตลาดการรักษาความบกพร่องทางการเรียนรู้ทั่วโลก

ตลาดการรักษาความบกพร่องทางการเรียนรู้ทั่วโลกการวิเคราะห์การแบ่งส่วน

การรักษาความบกพร่องทางการเรียนรู้ทั่วโลก ตลาดแบ่งส่วนบนพื้นฐานของการบำบัด สิ่งบ่งชี้ และภูมิศาสตร์

ตลาดการรักษาความพิการในการเรียนรู้ โดยการบำบัด

• ยากระตุ้น• ยาที่ไม่กระตุ้น • กิจกรรมบำบัด• การบำบัดแบบ Interventional ของ Orton Gillingham• อื่นๆ

ตามการบำบัด ตลาดแบ่งออกเป็นยากระตุ้น, ยาที่ไม่กระตุ้น, กิจกรรมบำบัด, การบำบัดแบบ Interventional ของ Orton Gillingham และอื่นๆ สารกระตุ้นเป็นกลุ่มยาที่กระตุ้นกิจกรรมทางจิตและความใส่ใจ เด็ก วัยรุ่น และผู้ใหญ่ที่มีภาวะสมาธิสั้นในวัยเรียนได้รับการรักษาด้วยยากระตุ้น ซึ่งอาจนำไปสู่ความต้องการตลาดการรักษาความบกพร่องทางการเรียนรู้ทั่วโลกที่เพิ่มขึ้น นอกจากนี้ ยังมีการกำหนดสารกระตุ้นเช่น Focalin, Ritalin และอื่นๆ เพื่อเพิ่มการทำงานของระบบประสาทส่วนกลาง (CNS) ของสมอง โดยการปิดกั้นการดูดซึม norepinephrine และ dopamine ผู้ป่วยที่บ่งชี้ถึงความโศกเศร้าหรือวิตกกังวลจะได้รับยาที่ไม่กระตุ้น

ตลาดการรักษาการเรียนรู้เกี่ยวกับความพิการ โดยการบ่งชี้

• ดิสเล็กเซีย• ภาวะ Dyspraxia• โรคสมาธิสั้น (ADHD)• อื่นๆ< /p>

ตามสิ่งบ่งชี้ ตลาดแบ่งออกเป็น Dyslexia, Dyspraxia, Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) และอื่นๆ ในช่วงระยะเวลาคาดการณ์ ดิสเล็กเซียคาดว่าจะมีส่วนสำคัญของตลาดการรักษาความบกพร่องทางการเรียนรู้ทั่วโลก ความชุกอย่างมากของหมวดหมู่นี้มีส่วนทำให้เกิดการเพิ่มขึ้น ความบกพร่องทางการเรียนรู้ประเภทหนึ่งที่พบบ่อยที่สุดในเด็กคือโรคดิสเล็กเซีย การตระหนักรู้ที่เพิ่มขึ้นของผู้คนเกี่ยวกับความยากลำบากในการเรียนรู้ช่วยในการตรวจพบอาการได้ตั้งแต่เนิ่นๆ ซึ่งช่วยให้ตลาดการรักษาความบกพร่องทางการเรียนรู้เจริญรุ่งเรือง การให้คำปรึกษาด้านวิชาการ หนังสือเสียง และการใช้การอ่านข้อความและเครื่องมือคอมพิวเตอร์ประมวลผลคำล้วนเป็นทางเลือกในการรักษาดิสเล็กเซียได้

ตลาดการเรียนรู้การรักษาผู้พิการตามภูมิศาสตร์

• อเมริกาเหนือ• ยุโรป • เอเชียแปซิฟิก• ส่วนอื่นๆ ของโลก

ตามภูมิศาสตร์ ตลาดการรักษาความบกพร่องทางการเรียนรู้ทั่วโลกแบ่งออกเป็นอเมริกาเหนือ ยุโรป เอเชียแปซิฟิก และส่วนที่เหลือของโลก อเมริกาเหนือคาดว่าจะครองอำนาจในการรักษาความบกพร่องทางการเรียนรู้ทั่วโลก เนื่องจากมีสินค้าที่ได้รับการปรับปรุงทางเทคโนโลยี การเปลี่ยนแปลงกฎหมายของรัฐบาล และความถี่ของปัญหาการเรียนรู้ที่เพิ่มขึ้นในหมู่บุคคล ล้วนเป็นปัจจัยที่มีส่วนทำให้ตลาดเติบโตอย่างมีนัยสำคัญในพื้นที่นี้ /p>

นอกจากนี้ การรับรู้ของสาธารณชนที่เพิ่มขึ้นและการลงทะเบียนของนักเรียนในโครงการการศึกษาพิเศษที่เพิ่มขึ้น ยังส่งผลต่อการเติบโตของตลาดของภูมิภาคอีกด้วย นอกจากนี้ เนื่องจากโรงเรียนพิเศษเพื่อรักษาความบกพร่องทางการเรียนรู้ของเด็กมีการขยายตัวอย่างกว้างขวาง คาดว่าภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกจะมีอัตราการเติบโตที่รวดเร็วที่สุดในไม่ช้า อีกปัจจัยหนึ่งที่ผลักดันความต้องการของตลาดในเอเชียแปซิฟิกคือการเติบโตอย่างมีนัยสำคัญในองค์กรด้านการดูแลสุขภาพที่นำเสนอเทคโนโลยีช่วยเหลือร่วมกับกิจกรรมบำบัดและโมดูลการรักษาความรู้ความเข้าใจและพฤติกรรม

ผู้เล่นหลัก

" รายงานการศึกษาตลาดการรักษาผู้พิการทางการเรียนรู้ทั่วโลก” จะให้ข้อมูลเชิงลึกที่มีคุณค่าโดยเน้นไปที่ตลาดโลก รวมถึงผู้เล่นหลักบางราย เช่น Pfizer Inc., Shire Plc., Eli Lilly & บริษัท Novartis AG, Therapo Inc., Forest Laboratories

การวิเคราะห์ตลาดของเรายังมีส่วนที่ทุ่มเทให้กับผู้เล่นรายใหญ่เท่านั้น โดยที่นักวิเคราะห์ของเราจะให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับงบการเงินของผู้เล่นหลักทั้งหมด พร้อมด้วยการเปรียบเทียบผลิตภัณฑ์และ การวิเคราะห์ SWOT ส่วนภาพรวมการแข่งขันยังรวมถึงกลยุทธ์การพัฒนาที่สำคัญ ส่วนแบ่งการตลาด และการวิเคราะห์อันดับตลาดของผู้เล่นที่กล่าวถึงข้างต้นทั่วโลก

การพัฒนาที่สำคัญ

• ใน กุมภาพันธ์ 2020 RAZ Mobility บริษัทเทคโนโลยีอำนวยความสะดวกบนมือถือ เปิดตัว RAZ Memory Cell Phone สำหรับผู้มีความบกพร่องทางสติปัญญา

• ในเดือนเมษายน 2020 ศูนย์กลางประสาทของสมอง แทนที่จะเป็นบริเวณสมอง เป็น ตามที่นักวิจัยจากมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ซึ่งใช้แมชชีนเลิร์นนิงปัญญาประดิษฐ์ (AI) เป็นตัวทำนายที่สำคัญของความบกพร่องทางสติปัญญาที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ในเด็ก

ขอบเขตรายงาน

วิธีการวิจัยของการวิจัยตลาด

หากต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการวิจัยและแง่มุมอื่นๆ ของการศึกษาวิจัย โปรดติดต่อ

เหตุผลในการซื้อรายงานนี้

• การวิเคราะห์เชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ ของตลาดโดยอิงตามการแบ่งส่วนที่เกี่ยวข้องกับทั้งปัจจัยทางเศรษฐกิจและปัจจัยที่ไม่ใช่ทางเศรษฐกิจ • การจัดหาข้อมูลมูลค่าตลาด (พันล้านเหรียญสหรัฐ) สำหรับแต่ละกลุ่มและกลุ่มย่อย • ระบุภูมิภาคและกลุ่มที่คาดว่าจะเติบโตเร็วที่สุดเช่นกัน เพื่อครองตลาด• การวิเคราะห์ตามภูมิศาสตร์ที่เน้นการบริโภคผลิตภัณฑ์/บริการในภูมิภาคตลอดจนระบุปัจจัยที่ส่งผลกระทบต่อตลาดในแต่ละภูมิภาค• แนวการแข่งขันซึ่งรวมเอาอันดับตลาดของผู้เล่นหลักพร้อมกับบริการใหม่ /การเปิดตัวผลิตภัณฑ์ การเป็นหุ้นส่วน การขยายธุรกิจ และการเข้าซื้อกิจการในช่วงห้าปีที่ผ่านมาของบริษัทต่างๆ ที่ได้รับการจัดทำประวัติ • โปรไฟล์บริษัทที่กว้างขวางประกอบด้วยภาพรวมของบริษัท ข้อมูลเชิงลึกของบริษัท การเปรียบเทียบผลิตภัณฑ์ และการวิเคราะห์ SWOT สำหรับผู้เล่นในตลาดหลัก ๆ • ปัจจุบันและอนาคต มุมมองตลาดของอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาล่าสุดที่เกี่ยวข้องกับโอกาสในการเติบโตและตัวขับเคลื่อนตลอดจนความท้าทายและข้อจำกัดของทั้งภูมิภาคเกิดใหม่และที่พัฒนาแล้ว• รวมการวิเคราะห์เชิงลึกของตลาดในมุมมองต่างๆ ผ่านการวิเคราะห์ห้ากองกำลังของ Porter • ให้ข้อมูลเชิงลึก เข้าสู่ตลาดผ่านห่วงโซ่คุณค่า• สถานการณ์ไดนามิกของตลาด พร้อมด้วยโอกาสการเติบโตของตลาดในปีต่อ ๆ ไป• การสนับสนุนนักวิเคราะห์หลังการขาย 6 เดือน

การปรับแต่งรายงาน

• ในกรณีใดๆ โปรดติดต่อทีมขายของเราซึ่งจะดูแลให้ตรงตามความต้องการของคุณ