ИИ на рынке образования по компонентам (решения, услуги), технологиям (глубокое и машинное обучение, обработка естественного языка (NLP)), приложениям (виртуальные помощники и среды обучения, интеллектуальные системы обучения (ITS), системы доставки контента) и региону на 2024-2031 годы
Published on: 2024-08-14 | No of Pages : 240 | Industry : latest trending Report
Publisher : MRA | Format : PDF&Excel
ИИ на рынке образования по компонентам (решения, услуги), технологиям (глубокое и машинное обучение, обработка естественного языка (NLP)), приложениям (виртуальные помощники и среды обучения, интеллектуальные системы обучения (ITS), системы доставки контента) и региону на 2024-2031 годы
ИИ на рынке образования Оценка – 2024–2031 гг.
Основные факторы, стимулирующие спрос на ИИ в Рынок образования является императивом персонализации опыта обучения. Традиционные универсальные подходы к образованию часто не учитывают разнообразные потребности, стили обучения и темпы обучения отдельных учащихся. Платформы адаптивного обучения на базе искусственного интеллекта используют алгоритмы для анализа данных учащихся, выявления закономерностей и создания индивидуальных путей обучения, адаптированных к сильным, слабым сторонам и предпочтениям каждого учащегося. Персонализируя обучение, ИИ дает преподавателям возможность встречаться со студентами, где они способствуют вовлечению, улучшению удержания и улучшению общих результатов обучения, позволяя рынку превысить доход в 4,29 миллиарда долларов США, оцененный в 2024 году, и достичь оценки примерно 84,73 миллиарда долларов США к 2031 году.
Растущий спрос на ИИ в образовании подчеркивается необходимостью способствовать инклюзивности и доступности обучения. среды. В эпоху беспрецедентного разнообразия и глобализации образовательные учреждения должны обеспечить, чтобы все учащиеся, независимо от происхождения и способностей, имели равный доступ к качественному образованию и возможности для достижения успеха. Вспомогательные технологии на базе искусственного интеллекта и платформы адаптивного обучения являются важнейшими компонентами этого начинания, предоставляя индивидуальную помощь и приспособления учащимся с широким спектром образовательных потребностей, в том числе с нарушениями, проблемами в обучении или языковыми барьерами, позволяя рынку расти быстрыми темпами. style="color#993300;">Средний среднегодовой темп роста 45,21% с 2024 по 2031 год.
ИИ на рынке образованияопределение/обзор
Искусственный интеллект ( ИИ) в образовании представляет собой изменение парадигмы, меняющей то, как мы учим, учимся и взаимодействуем с учебными материалами. По своей сути ИИ в образовании означает внедрение интеллектуальных технологий, таких как машинное обучение, обработка естественного языка и компьютерное зрение, во многие области образовательного процесса. От индивидуального обучения до автоматизированных систем оценок — ИИ меняет образование на всех уровняхот начальной школы до высших учебных заведений и за его пределами.
Одним из наиболее революционных применений ИИ в образовании является индивидуализированное обучение. Традиционные универсальные подходы к образованию иногда не отвечают различным требованиям и стилям обучения детей. Однако системы адаптивного обучения на базе искусственного интеллекта используют алгоритмы для персонализации учебного контента и инструкций с учетом индивидуальных сильных сторон, ограничений и темпа обучения каждого учащегося. Эти системы могут обеспечить персонализированный опыт обучения, который улучшает понимание и запоминание за счет доступа к данным об успеваемости, участии и предпочтениях учащихся.
Будущее искусственного интеллекта (ИИ) в образовании имеет огромные перспективы и потенциально может трансформировать обучение. парадигмы, индивидуализируйте образование и повышайте эффективность всего образовательного спектра. Поскольку технологии развиваются беспрецедентными темпами, искусственный интеллект (ИИ) все чаще интегрируется в образовательные системы по всему миру, предлагая новые ответы на давние трудности и открывая новые возможности как для преподавателей, так и для студентов.
< span data-sheets-root="1" data-sheets-userformat="{"2"513,"3"{"1"0},"12"0}' data-sheets-value=" {"1"2,"2"" <section class="-world-sec"> <div class="-container"> <div class="row - world-row gy-4 mb-4"> <div class="col-12 col-md-8 mb-2"> <h2 class="mt-2 mb-4 heading-42" ><span class="span-1">Что находится внутри </span><br> отраслевого отчета?</h2> <p class="mb-4 text-18"> ; Наши отчеты содержат полезные данные и перспективный анализ, которые помогут вам подготовить предложения, составить бизнес-планы, подготовить презентации и написать предложения. -sample?rid=9397&ref=bannerclick" class="ReportBtn mr-2 -btn-blue-light d-inline-block mb-0 text-center"><i class="fas fa-file-download pr-2"></ i>Загрузить образец</a> </div> <div class="col-12 col-md-4 mt-4 mt-md-0"> <img src="https//www.marketresearch.com/wp-content/themes/-theme/inc/assets/images/-app-sd.gif" class="img-fluid" alt=""> </div> </div> </div> </раздел> "}">
Что внутри
отраслевой отчет?
Наши отчеты содержат полезные данные и перспективный анализ, которые помогут вам подготовить презентации, создать бизнес-планы, построить презентации и написать предложения
Будет ли растущая доступность цифровых устройств и технологий стимулировать развитие ИИ на рынке образования?
Внедрение цифровых устройств, таких как смартфоны, планшеты и компьютеры изменили ландшафт образования, создав благодатную почву для интеграции искусственного интеллекта (ИИ). Эти гаджеты служат основой для внедрения технологии ИИ в образовательную среду, существенно меняя способы обучения учащихся и обучения учителей. Широкая доступность таких технологических инструментов подготовила почву для плавной интеграции решений на базе ИИ в образовательные учреждения, что привело к изменению парадигмы традиционных педагогических методов.
Один из наиболее значительных эффектов ИИ на образование – это его способность адаптировать учебный опыт. Алгоритмы искусственного интеллекта могут определять индивидуальные стили обучения, предпочтения и уровни компетентности, анализируя огромные объемы данных учащихся, что позволяет им предоставлять индивидуальный образовательный контент и вмешательства. Платформы адаптивного обучения, например, изменяют темп, сложность и содержание уроков в режиме реального времени в зависимости от успеваемости каждого учащегося, обеспечивая максимальную вовлеченность и понимание. Этот индивидуальный подход не только удовлетворяет различные потребности учащихся в обучении, но также дает им возможность контролировать свой путь обучения, прививая чувство автономии и самоэффективности.
Рост цифровых устройств проложил путь к внедрение искусственного интеллекта в образование, революционизирующее то, как учащиеся учатся, преподаватели инструктируют и функционируют учебные заведения. Широкое использование технологий демократизировало доступ к образовательным ресурсам, поощряя культуру творчества и сотрудничества в образовательной среде. Инструменты и платформы на основе искусственного интеллекта обеспечивают индивидуальный опыт обучения, улучшают образовательную оценку и обратную связь, а также способствуют инклюзивности и доступности для всех учащихся. Несмотря на существование препятствий, потенциал ИИ совершить революцию в образовании и расширить возможности учащихся очевиден, указывая на светлое будущее, в котором технологии выступают в качестве катализатора позитивных изменений в образовании.
Будут ли проблемы безопасности и безопасности данных препятствовать использованию ИИ в образовании? Рынок?
Искусственный интеллект (ИИ) может революционизировать процесс обучения для студентов во всем мире, учитывая постоянно меняющуюся образовательную среду. Однако среди этих технических усовершенствований серьезную опасность представляют собой опасения по поводу защиты и безопасности данных, которые могут сдерживать рост использования ИИ в образовательном бизнесе. Поскольку образовательные учреждения все чаще используют инструменты и платформы на базе искусственного интеллекта для настройки обучения, оптимизации образовательных процедур и улучшения результатов учащихся, защита конфиденциальных данных становится критически важной. Однако конвергенция искусственного интеллекта и образования порождает множество проблемот обеспечения конфиденциальности данных до защиты от киберугроз.
Этические последствия использования искусственного интеллекта в образовании вызывают обеспокоенность по поводу коммерческого использования данных учащихся. Поскольку компании, занимающиеся образовательными технологиями, создают инструменты и платформы на базе искусственного интеллекта, существует вероятность того, что данные будут использованы для целевой рекламы или проданы третьим лицам без одобрения учащихся или родителей. Это не только нарушает законы о конфиденциальности, но и подрывает доверие между образовательными учреждениями и их заинтересованными сторонами. Родители и преподаватели могут скептически относиться к внедрению решений на основе ИИ, если считают, что они ставят под угрозу конфиденциальность и автономию учащихся.
ИИ имеет огромные перспективы для революционного преобразования образования, тем не менее, поддержание безопасности данных имеет решающее значение для полной реализации своих возможностей. потенциал. Решая технические, нормативные и этические проблемы, связанные с ИИ в образовании, заинтересованные стороны могут укрепить доверие, защитить конфиденциальность и создать более инклюзивную и равную среду обучения для всех детей.
Категорийная хватка
Будет ли растущее внедрение цифровых способов оплаты стимулировать сегмент компонентов?
Категория решений стала грозной силой в области цифрового образования с долей дохода . Примечательно, что это доминирование, как ожидается, сохранится на протяжении всего прогнозируемого периода. Несколько основных элементов объединились, чтобы вывести сектор решений на вершину рынка. Глобальное распространение использования смартфонов сыграло решающую роль в содействии росту усилий в области цифрового образования. С ростом числа людей, получающих доступ к образовательным ресурсам через мобильные устройства, спрос на новые решения увеличился.
Продукты и услуги, составляющие индустрию цифрового образования, составляют основу революционного движения, которое меняет образовательный ландшафт. Поскольку спрос на доступный, увлекательный и эффективный опыт обучения растет, сегмент решений имеет хорошие возможности для удовлетворения меняющихся потребностей учащихся во всем мире. Заинтересованные стороны этого сегмента обеспечивают беспрецедентный рост и инновации благодаря сочетанию технологических инноваций, стратегического сотрудничества и неустанной приверженности качеству. Используя возможности цифровых технологий, они открывают новые возможности для обучения и расширения прав и возможностей, прокладывая путь к лучшему и более инклюзивному будущему.
Будет ли развитие технологий цифрового образования стимулировать развитие сегмента приложений?
Образовательный ландшафт значительно изменилсяна рынке доминируют обучающие платформы и сегмент виртуальных координаторов. Эта категория со значительной долей выручки, превышающей 45,0%, стала лидером и, как ожидается, сохранит свое лидерство в течение прогнозируемого периода. Удивительная траектория роста этого сегмента в основном связана с растущим глобальным использованием технологий цифрового образования. Сдвигу парадигмы в сторону цифровых платформ для предоставления образования способствовало несколько факторов, включая технические усовершенствования, изменение предпочтений в обучении и необходимость в решениях для дистанционного обучения, особенно во время пандемии COVID-19.
Доминирование обучающей платформы и Категория виртуального посредника на рынке образовательных технологий подчеркивает революционное влияние решений цифрового обучения на будущее образования. Используя технологии для демократизации доступа, повышения вовлеченности и адаптации опыта обучения, эти платформы могут изменить границы образования и дать учащимся возможность добиться успеха в эпоху цифровых технологий. Поскольку мы преодолеваем трудности быстро меняющейся образовательной среды, роль учебных платформ и виртуальных координаторов будет оставаться решающей в определении будущего обучения.
< strong>Получить доступ к методологии ИИ в отчете о рынке образования
Проницательность в странах/регионах
Будут ли растущие технологические инновации и рост стимулировать североамериканский регион?
Глобальный рынок искусственного интеллекта в сфере образования быстро расширяется при этом Северная Америка становится основным заинтересованным лицом и имеет потенциал для значительного роста в течение прогнозируемого периода. Это превосходство поддерживается рядом характеристик, которые в совокупности подчеркивают лидерство региона в области технических инноваций и роста, особенно в области искусственного интеллекта (ИИ) и образовательных технологий.
Доминирование Северной Америки в этом секторе обусловлено репутация региона как настоящего очага передовых технологических разработок. Благодаря штаб-квартирам таких известных технологических гигантов, как Google, IBM и Microsoft, Северная Америка имеет процветающую экосистему инноваций и опыта, которые ускоряют развитие образовательных решений на основе искусственного интеллекта.
Траектория развития Северной Америки лидерство в глобальном секторе ИИ в образовании нацелено на дальнейший рост и инновации. По мере развития технологий искусственного интеллекта и появления новых парадигм преподавания и обучения Северная Америка имеет хорошие возможности для использования своих сильных сторон в области инноваций, инфраструктуры и сотрудничества для определения будущего образования в мировом масштабе. Северная Америка намерена изменить образовательную среду, используя революционный потенциал искусственного интеллекта, предоставляя студентам, преподавателям и учебным заведениям возможность добиться успеха в эпоху цифровых технологий и за ее пределами.
Будет ли растущая численность студентов и преподавателей двигать Азиатско-Тихоокеанский регион? Регион?
Азиатско-Тихоокеанский регион готов стать доминирующей силой в сфере образовательных инноваций с самым высоким совокупным годовым темпом роста (CAGR), прогнозируемым в обозримом будущем. Эта оценка основана на динамичном и растущем количестве студентов и преподавателей в регионе, которые испытывают безграничную жажду экономически эффективных и инновационных решений в области обучения и преподавания, которые меняют образовательную среду. Движущей силой этого изменения является растущее стремление к персонализированным подходам к обучению, которые набирают популярность в региональных образовательных учреждениях. В результате использование искусственного интеллекта (ИИ) в сфере образования может значительно расшириться в Азиатско-Тихоокеанском регионе.
Азиатско-Тихоокеанский регион находится в авангарде образовательных инноваций и преобразований благодаря сочетание таких факторов, как растущее число студентов и преподавателей, растущий спрос на экономически эффективные и инновационные решения для обучения, а также все более широкое внедрение персонализированных методологий обучения. В этом контексте внедрение искусственного интеллекта (ИИ) в сектор образования имеет огромные перспективы для преобразования процессов преподавания и обучения, улучшения доступа к образованию и равенства, а также продвижения культуры обучения и творчества на протяжении всей жизни. Поскольку эта область продолжает реализовывать революционный потенциал ИИ, она призвана определить будущее образования в глобальном масштабе, прокладывая путь к более инклюзивной, адаптивной и ориентированной на учащихся образовательной парадигме.
Конкурентная среда< /h3>
Рынок ИИ в образовании — это динамичное и конкурентное пространство, характеризующееся разнообразием игроков, борющихся за долю рынка. Эти игроки стремятся укрепить свое присутствие посредством принятия стратегических планов, таких как сотрудничество, слияния, поглощения и политическая поддержка. Организации сосредоточены на инновациях своей линейки продуктов, чтобы обслуживать огромное количество населения в различных регионах.
В число известных игроков, работающих на рынке искусственного интеллекта в образовании, входят
- Google com, Inc.
- IBM Corporation
- Pearson
- Bridge-U
- DreamBox Learning
- Ccientant li>
- Fishtree
- Jellynote
- Microsoft Corporation
- Jenzabar, Inc.
Последние разработки
- В ноябре 2021 года корпорация IBM объявила о приобретении SXiQ, австралийской компании, предоставляющей услуги цифровой трансформации, специализирующейся на облачных платформах, облачных приложениях и облачной кибербезопасности. Ожидается, что это приобретение расширит возможности IBM Consulting в Новой Зеландии и Австралии в плане модернизации технологической инфраструктуры и облачных приложений.
- В июле 2021 года Центральный совет среднего образования (CBSE) объединился с известная технологическая компания Intel Corporation. Целью этого сотрудничества является запуск образовательной платформы AI Student Community (AISC). Студенты колледжей, не входящих в CBSE, и колледжей CBSE смогут учиться у сертифицированных специалистов Intel в области искусственного интеллекта.
Область отчета
АТРИБУТЫ ОТЧЕТА | ДЕТАЛИ |
---|---|
ПЕРИОД ИССЛЕДОВАНИЯ | 2021-2031 | Темпы роста | Средний среднегодовой темп роста ~ 45,21% с 2024 по 2031 год |
Базовый год для оценки | |
Базовый год для оценки td> | 2024 |
Исторический период | 2021-2023 |
Период прогноза | 2024-2031< /p> |
Количественные единицы | Значение в миллиардах долларов США |
Охват отчета | Исторический и прогнозный прогноз доходов, исторический и прогнозный объем, факторы роста, тенденции, конкурентная среда, ключевые игроки, анализ сегментации | Охватываемые сегменты |
| < /tr>
Охватываемые регионы |
|
Ключевые игроки | Google com, Inc., IBM Corporation, Pearson, Bridge-U, DreamBox Learning, Counceant, Fishtree, Jellynote, Microsoft Corporation, Jenzabar, Inc. |
Настройка | Настройка отчета вместе с покупкой доступно по запросу |
ИИ на рынке образования, по категориям
Компонент
- Решения
- Услуги
Технологии
- Глубокое обучение и машинное обучение
- Обработка естественного языка (NLP)
Применение
- Виртуальные фасилитаторы и среды обучения
- Интеллектуальные системы обучения (ITS) )
- Системы доставки контента
Регион
- Северная Америка
- Европа
- Азиатско-Тихоокеанский регион
- Южная Америка
- Ближний Восток и amp; Африка
Методология исследования рынка
Чтобы узнать больше о методологии исследования и других аспектах исследования, свяжитесь с нами с нашим .
Причины приобретения этого отчета
Качественный и количественный анализ рынка, основанный на сегментации, включающей как экономические, так и неэкономические факторы. Предоставление рыночной стоимости (млрд. долларов США). ) данные для каждого сегмента и подсегмента. Указывает регион и сегмент, который, как ожидается, будет наблюдать самый быстрый рост, а также будет доминировать на рынке. Анализ по географическому признаку, подчеркивающий потребление продукта/услуги в регионе, а также указывающий факторы, которые влияют на рынок в каждом регионе. Конкурентная среда, которая включает в себя рыночный рейтинг основных игроков, а также запуск новых услуг/продуктов, партнерские отношения, расширение бизнеса и поглощения профилируемых компаний за последние пять лет. Обширные профили компаний, включающие обзор компании, компании аналитическая информация, сравнительный анализ продуктов и SWOT-анализ для основных игроков рынка. Текущие и будущие рыночные перспективы отрасли с учетом последних событий (которые включают в себя возможности и движущие силы роста, а также проблемы и ограничения как развивающихся, так и развитых регионов). Включает в себя углубленный анализ рынка с различных точек зрения с помощью анализа пяти сил Портера. Обеспечивает понимание рынка с помощью сценария динамики рынка цепочки создания стоимости, а также возможностей роста рынка в ближайшие годы. 6-месячная послепродажная поддержка аналитиков. /p>
Настройка отчета
В случае возникновения проблем свяжитесь с нашим отделом продаж, который позаботится о том, чтобы ваши требования были выполнены.